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你家孩子几级了?音乐考级背后的真相!

来源:少儿音乐教育微信公众号 · 2022-01-25

学音乐的你,

一定见到过家长们这样的对话:

 

“你家孩子几级了?”

 

你家孩子几级了?音乐考级背后的真相!


“某某家的孩子今年考八级了!”


你家孩子几级了?音乐考级背后的真相!


“老师,我们几年能考十级?”

 

你家孩子几级了?音乐考级背后的真相!


救救孩子吧!考级大军每一年都“蓄势待发”,但是,音乐考级背后,有太多你不知道的真相:

 

你家孩子几级了?音乐考级背后的真相!

考级证书与实际水平不匹配

 

“学琴为考级,考级为拿证”,不少家长让孩子学音乐的目的就是为了考级,而考级的目的是单纯的为了一张证书。他们认为证书就是实力的证明,认为一张证书就是重点学校的敲门砖


可实际上,很多孩子手里的考级证书与其音乐水平并不匹配。因为学习的进度太快了,根基不稳。2级以后考5级,5级以后考8级,就好比摩天大楼30层已经准备装修,但3楼至29楼都是空壳子


孩子基本功不扎实,缺少了科学的、系统的音乐学习过程。这种急功近利的态度,从长远发展上看,对孩子是百害而无一利。以考级为目的的学音乐就是耍流氓


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一年只学了三首曲子

 

有不少网友曾坦言:“反复练习考试的几首曲子,最后除了有个证和会弹会唱几首曲子以外,什么也没有留下。”

 

考级阶段,大半年的时间学生都在专攻考级的曲目,老师也一直在帮孩子处理考试曲子的细节。看似曲子表达得越来越完整,可孩子的音乐之路上远不止这些。


正常情况下,同样的学习时间,孩子应该更加踏实地打好基本功,聆听更多的音乐作品,通过作品认识各个国家地区、领略不同文化,接触到练习曲、乐曲、复调作品等多种体裁。


而只为了考级不断反复打磨几首考试的曲目,不仅在内容上大大地耽误了孩子学习的丰富性,还会在不断反复的枯燥乏味的练习中让孩子失去音乐学习的兴趣


你家孩子几级了?音乐考级背后的真相!


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音乐考级教学变成工厂流水线

 

部分老师和机构受经济利益驱使,直接把考级教程作为教学大纲。这样做,老师有了偷懒的“掩护”,从此不用因材施教,音乐考级教学变成了工厂的流水线。所有的学生都是一样的曲目、一样的练习手段、一样的作业任务……老师再也不用与时俱进地学习新的音乐了,也再也不用刻苦钻研教学法了,他们对考级外的作品不闻不问,对待学生也是拔苗助长。


这样可怕的教学环境,也使得全国政协委员李心草在2021年建议:调整音乐类考级方式或取消音乐类考级制度。因为这样的课程违背了艺术教育的初衷

 

你家孩子几级了?音乐考级背后的真相!


你家孩子几级了?音乐考级背后的真相!

综合素养完全缺失

 

有一件令音乐圈感到痛心的事是,当钢琴家茅为蕙问学生:“你演奏什么曲目?”时,孩子回答:“六级练习曲。”茅为蕙又问道:“是哪位作曲家写的?”孩子回答:“不知道。”

 

艺术学习最重要的是培养一个孩子的艺术修养、综合素养,让他成为一个有品位、有艺术细胞的人,但那些为了考级而考级的孩子,往往忽视了技术之外音乐文化知识的获得,对作曲家、音乐背景知识、创作情感方面都一无所知。

 

面对如此“畸形”的现状,不禁回头来问一句:我们到底想要培养出一个会享受音乐、热爱演奏乐器、热爱歌唱、会用音乐表达情感的人,还是专门为了考级曲目演奏演唱的机器呢?


你家孩子几级了?音乐考级背后的真相!


以上就是考级背后的真相,各位家长一定要正确地看待音乐考级,不要一味地急功近利,那样做只会本末倒置,忘记音乐学习的初衷。音乐是美好的,让孩子感受到音乐的快乐,培养孩子的兴趣才是一切的关键


您有什么音乐考级上的困扰吗?欢迎来评论区告诉我。喜欢我的文章可以转发给更多朋友哦!


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